{"id":752,"date":"2020-06-05T11:37:55","date_gmt":"2020-06-05T14:37:55","guid":{"rendered":"http:\/\/www.mdp.edu.ar\/derecho\/derecho2019\/?p=752"},"modified":"2020-06-05T11:37:55","modified_gmt":"2020-06-05T14:37:55","slug":"derecho-y-la-formula-para-reinventarse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/index.php\/2020\/06\/05\/derecho-y-la-formula-para-reinventarse\/","title":{"rendered":"Derecho y la f\u00f3rmula para reinventarse."},"content":{"rendered":"<h1>Derecho y la f\u00f3rmula para reinventarse<\/h1>\n<h2><strong><em>Revista Enlace Universitario<\/em><\/strong><\/h2>\n<p>Supimos que en alg\u00fan momento iba a llegar. Los medios, usuarios en redes sociales, familiares o conocidos regresados de viaje comentaron lo que el mundo comenzaba a enfrentar. La inminente crisis alcanz\u00f3 nuestro pa\u00eds y nuestra ciudad, y lo que era un relato lejano empez\u00f3 a influir sobre la comunidad universitaria y sobre nuestra casa de estudios.<\/p>\n<p>Sin olvidarnos la acreditaci\u00f3n en CONEAU, la pandemia del COVID-19 lleg\u00f3 como un nuevo desaf\u00edo: la diferencia es que esta vez fue totalmente desconocido. \u00bfExist\u00eda una f\u00f3rmula para enfrentarlo? No. Nuestra labor implicaba hacer un cambio de paradigma: mudar una inmensa infraestructura hacia la virtualidad y, lo m\u00e1s dif\u00edcil, con celeridad y eficiencia.<\/p>\n<p>El trabajo en equipo y la predisposici\u00f3n de toda la comunidad fueron ingredientes fundamentales para dirigir las \u00e1reas hacia la digitalizaci\u00f3n. Y cuando referimos a \u201ctoda la comunidad\u201d hablamos del esfuerzo de docentes, estudiantes, graduados, personal administrativo, autoridades, centro de estudiantes. As\u00ed, desde la prueba y el error, nos estamos reinventando.<\/p>\n<p>Sin embargo, no lo vemos como una crisis desde el punto de vista institucional, esta es una oportunidad de <em>aggiornarse<\/em> a la educaci\u00f3n del siglo XXI. Cuando esto culmine vamos a haber dado grandes pasos en t\u00e9rminos de modernizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>\u201c<em>El n\u00famero de aulas virtuales abiertas, la cantidad de estudiantes logueados y los comentarios recibidos dan cuenta de una modalidad educativa que entendemos continuar\u00e1 m\u00e1s all\u00e1 del retorno a las actividades presenciales como una herramienta m\u00e1s a disposici\u00f3n\u201d<\/em>, comunic\u00f3 la decana de la Facultad de Derecho Mar\u00eda del Carmen Ortega en di\u00e1logo con el cuerpo docente<em>.<\/em><\/p>\n<p><strong>Las clases virtuales<\/strong><\/p>\n<p>La secretaria de Coordinaci\u00f3n Adriana Arias y el subsecretario acad\u00e9mico Mariano Begue conformaron un equipo de trabajo para el dise\u00f1o e implementaci\u00f3n de la modalidad virtual. Las diversas tareas vinculadas al dise\u00f1o, la estructuraci\u00f3n y el soporte t\u00e9cnico del Campus Virtual fueron realizadas por el programador Federico Basualdo, la abogada Paula Caparros, la Lic. en Comunicaci\u00f3n Social Marianela Francucci y la abogada Sof\u00eda Torres. Tambi\u00e9n destacamos el apoyo t\u00e9cnico de la directora del SIED Claudia Floris y su equipo, y del subsecretario de Gesti\u00f3n de la Informaci\u00f3n de la UNMdP Carlos Rico.<\/p>\n<p>Hoy contamos con m\u00e1s de tres mil estudiantes registrados en la plataforma y la totalidad de las asignaturas del plan 1988 y del plan 2018 incluidas. Dentro de las aulas disponen de foros de consulta, material audiovisual, trabajos pr\u00e1cticos <em>online<\/em>, y clases virtuales.<\/p>\n<p>En ese sentido fue fundamental la tarea del subsecretario de Bienestar Estudiantil Facundo Irusta y del Equipo de Acompa\u00f1amiento y Seguimiento al Alumno (EASA), quienes se encargaron de abordar situaciones en las que estudiantes no contaban con las herramientas necesarias para la participaci\u00f3n en esta nueva modalidad de dictado de clases a trav\u00e9s de la plataforma virtual.<\/p>\n<p>Otra labor importante fue la del Centro de Estudiantes, durante la cursada y en \u00e9poca de parciales se dedicaron a moderar clases, generar espacios de tutor\u00edas y atender los inconvenientes que surg\u00edan en la virtualidad. El trabajo coordinado con el \u00e1rea acad\u00e9mica y bienestar de la facultad logr\u00f3 que se abarcara la situaci\u00f3n de un gran n\u00famero de estudiantes.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" class=\"alignnone size-full wp-image-757\" src=\"http:\/\/www.mdp.edu.ar\/derecho\/derecho2019\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2.png\" alt=\"\" width=\"1919\" height=\"1020\" srcset=\"https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2.png 1919w, https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2-350x186.png 350w, https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2-300x159.png 300w, https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2-768x408.png 768w, https:\/\/derecho.mdp.edu.ar\/wp-content\/uploads\/Screenshot_2-1024x544.png 1024w\" sizes=\"(max-width: 706px) 89vw, (max-width: 767px) 82vw, 740px\" \/><\/p>\n<p>El traslado hacia la virtualidad fue acompa\u00f1ado de capacitaciones pedag\u00f3gicas dictadas por la especialista Silvana Sandez. As\u00ed creamos dentro del Campus la \u201cSala de Profesoras y Profesores\u201d, donde docentes pudieron compartir las experiencias en la virtualidad. Se trabaj\u00f3 desde espacios que permitieron dar respuesta a cuestiones como \u00bfqu\u00e9 deber\u00eda tener en cuenta a la hora de dise\u00f1ar una clase virtual? \u00bfQu\u00e9 criterios puedo considerar cuando elijo un recurso? \u00bfC\u00f3mo puedo mejorar el <em>feedback<\/em> con mis estudiantes? \u00bfQu\u00e9 instrumentos de evaluaci\u00f3n puedo utilizar?<\/p>\n<p><em>\u201cEstamos en \u00e9pocas de contingencia en la cual todos nos comprometemos desde nuestro lugar a pensar qu\u00e9 estrategias podr\u00e1n colaborar con nuestra tarea docente. Tenemos que considerar, adem\u00e1s, que las actividades educativas deber\u00edan enmarcarse y promover la prevenci\u00f3n y el cuidado individual y comunitario y colaborar en la organizaci\u00f3n del tiempo de nuestros estudiantes. Este espacio intent\u00f3 acompa\u00f1ar la tarea docente para dar continuidad a las clases universitarias en la Facultad de Derecho de la UNMDP\u201d,<\/em> destac\u00f3 el secretario acad\u00e9mico Guillermo Lorenzo.<\/p>\n<p><strong>Graduados: una oportunidad para conectarnos<\/strong><\/p>\n<p>Lo que comenz\u00f3 con exposiciones de inter\u00e9s general a trav\u00e9s de Instagram Live, se convirti\u00f3 en un espacio altamente demandado de reflexi\u00f3n y an\u00e1lisis jur\u00eddico. As\u00ed creamos \u201cHora Acad\u00e9mica\u201d, un ciclo de conferencias virtuales destinado a la comunidad graduada. Gracias a la generosidad de los docentes participantes desarrollamos hasta el momento m\u00e1s de 15 encuentros, con una participaci\u00f3n promedio de doscientos graduados.<\/p>\n<p>En estos encuentros disertaron grandes referentes del derecho, como Eduardo Jimenez, Roberto Gargarella, Antonio Mar\u00eda Genandez, Alejandro Tazza, Marcelo Riquert, Federico Alvarez Larrondo, Mariano Borinsky, entre otros. <em>\u201cSon muy interesantes los interrogantes que surgen de los encuentros, por ejemplo, el escenario de los consumidores post pandemia, la contrataci\u00f3n virtual, el teletrabajo, el an\u00e1lisis constitucional de los DNU de emergencia y el inminente avance del expediente digital; algo que se ven\u00eda hablando desde hace tiempo y hoy protagoniza el escenario jur\u00eddico a nivel provincial y nacional.\u201d,<\/em> relat\u00f3 la secretaria de Posgrado e Investigaci\u00f3n Silvina Lo Cirio.<\/p>\n<p><strong>#RendimosEnCasa<\/strong><\/p>\n<p>Ahora nos encontramos atravesando el momento de mayor ansiedad: las evaluaciones. Con cautela y asesoramiento trabajamos en que sean lo m\u00e1s satisfactorias para los estudiantes. Consideramos que esta experiencia har\u00e1 que el regreso al edificio sea de la mano de lo aprehendido en estos meses, ello es sumamente positivo porque permitir\u00e1 congeniar las clases presenciales con las herramientas de la educaci\u00f3n virtual.<\/p>\n<p><em>El art\u00edculo se encuentra disponible en la Edici\u00f3n N\u00ba33 de la Revista Enlace Universitario de la UNMDP.\u00a0<span style=\"font-size: 1rem;\">Acced\u00e9 a la revista desde<\/span><span style=\"font-size: 1rem;\">\u00a0<\/span><a style=\"font-size: 1rem;\" href=\"https:\/\/www3.mdp.edu.ar\/attachments\/category\/64\/enlace33.pdf\">aqu\u00ed<\/a><span style=\"font-size: 1rem;\">.<\/span><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ya se encuentra disponible la Edici\u00f3n N\u00ba33 de la Revista Enlace Universitario de la UNMDP. 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